Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam,b illo inventore veritatis et quasi. (180 caratères)
La doyenne est responsable de l’animation, de la planification, de l’organisation et de la gestion de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM.
Elle met en œuvre les politiques et directives de l’Université et s’appuie sur le Conseil académique, divers comités, ainsi que sur le vice-doyen aux études et la vice-doyenne à la recherche dans l’exercice de ses fonctions.
Conseil académique
Le Conseil académique se prononce sur tout ce qui concerne la gestion académique de la Faculté, notamment sur les questions relatives à la formation, à la recherche et aux programmes qui sont sous sa responsabilité. Il assiste la doyenne, le doyen dans la direction de sa Faculté.
Composition
- Annie Dubeau, doyenne
- Yves Chochard, vice-doyen aux études
- Isabelle Gauvin, vice-doyenne à la recherche
- Mélanie Dumouchel, directrice du Bureau de la formation pratique
- Geneviève Audet, directrice du Service collaboratif en éducation
- France Capuano, directrice du Département d’éducation et formation spécialisées
- Véronique Fortier, directrice du Département de didactique des langues
- Anastassis Kozanitis, directeur du Département de didactique
- Pascal Ndinga, directeur du Département d’éducation et pédagogie
- Martine De Grandpré, représentante du Département de didactique
- Josée Charette, représentante du Département d’éducation et formation spécialisées
- Marc Corbière, représentant du Département d’éducation et pédagogie
- Caroline Payant, représentante du Département de didactique des langues
- Marie-Pierre Fortier, directrice d’un programme de premier cycle
- Julie Lefebvre, directrice d’un programme de premier cycle
- À nommer, directrice/directeur d’un programme de premier cycle
- Michael Zuniga, directeur d’un programme de premier cycle
- Audrey Dahl, directrice d’un programme de cycles supérieurs
- Anik Ste-Marie, directrice d’un programme de cycles supérieurs
- Kathleen Sénéchal, représentante des unités de recherche (Gina Lafortune, substitut)
- Stéphane Daniau, chargé de cours (Marie Jocya Paviel, substitut)
- Pierre Groulx, chargé de cours
- Marie-Hélène Masse-Lamarche, chargée de cours (Amélie Vallières, substitut)
- Sophie Cardinal, représentante du personnel de soutien
- Renée Lemay, représentante du personnel de soutien
- Léa Landriault, représentante des personnes étudiantes de 1er cycle (Émile Duchesne, substitut)
- Jessica Proulx, représentante des personnes étudiantes de 1er cycle (Salomé Perron, substitut)
- Gaël Brossard-Patenaude, représentante substitut des personnes étudiantes de 1er cycle
- Cédric Nahimana, représentant des personnes étudiantes de cycles supérieurs (Rachelle Dutil, substitut)
Observatrices, observateurs
- Réginald Savard, directeur de la Clinique Carrière
- Kathleen Whissell-Turner, directrice du Centre d’aide en français écrit et oral
- Jean-Pierre Lavoie, directeur administratif
- Emmanuelle Bureau-Rozec, cadre conseil au développement et aux mandats stratégiques
- Émélie Corriveau, directrice du service de soutien aux départements
- Adèle Mauthès, adjointe de la doyenne
- Jeanne Malette, secrétaire d’assemblée
Comité des études
Le Comité des études donne son avis sur les projets de développement des programmes, assure la liaison entre les départements, les programmes et le Bureau de la formation pratique pour toute question relative aux études. Il conseille la doyenne, le doyen et la vice-doyenne, le vice-doyen aux études dans la gestion et le développement des études au sein de la Faculté et élabore les projets de règlement et les politiques facultaires concernant les études.
Composition
- Yves Chochard, vice-doyen aux études
- Mélanie Dumouchel, directrice du Bureau de la formation pratique
- Alain Stockless, directeur de l’Unité de programme(s) court(s) de cycles supérieurs en didactique
- André-Sébastien Aubin, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en enseignement secondaire
- Anik Ste-Marie, directrice de l’Unité de programme(s) de la maîtrise en orthopédagogie
- Annie Charron, directrice de l’Unité de programme(s) du doctorat en éducation
- Audrey Dahl, directrice de l’Unité de programme(s) de 2e cycle en éducation et en formation spécialisées
- Barbara Pentimalli, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en éducation et formation des adultes
- Julie Lefebvre, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en formation professionnelle et technique
- Lise Lemay, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en éducation à la petite enfance
- Louis Cournoyer, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en développement de carrière
- Marie-Christine Beaudry, directrice de l’Unité de programme(s) de la maîtrise en enseignement
- Marie-Pierre Fortier, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en enseignement en adaptation scolaire et sociale
- Mélissa Bissonnette, directrice de l’Unité de programme(s) de 2e cycle en éducation et pédagogie
- Michael Zuniga, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en didactique des langues
- Nathalie Goulet, directrice de l’Unité de programme(s) de la maîtrise en éducation
- Nathalie Lacelle, directrice de l’Unité de programme(s) de 2e cycle en didactique des langues
- Pierre Chastenay, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en éducation préscolaire et enseignement primaire
- Réginald Savard, directeur de l’Unité de programme(s) de 2e cycle en counseling de carrière
- Amélie Vallières, représentante des chargées, chargés de cours
- Pierre Groulx (substitut), représentant des chargées, chargés de cours
- Rachelle Dutil, représentante des étudiantes, étudiants de cycles supérieurs
- Cédric Nahimana (substitut), représentant des étudiantes, étudiants de cycles supérieurs
- Léa Landriault, représentante des étudiantes, étudiants de 1er cycle
- Salomé Perron, représentante des étudiantes, étudiants de 1er cycle
- Gael Brossard-Patenaude (substitut), représentant des étudiantes, étudiants de 1er cycle
- Jessica Proulx (substitut), représentante des étudiantes, étudiants de 1er cycle
Observatrices, observateurs
- Geneviève Audet, directrice du Service collaboratif en éducation
- Kathleen Whissell Turner, directrice du Centre d’aide en français écrit et oral
- Sophie Grossmann, co-directrice de la maîtrise en éducation, concentration éducation et formation spécialisées
- Virginie Thériault, co-directrice de la maîtrise en éducation, concentration éducation et formation des adultes
- Mariloue Ste-Marie, agente de recherche et de planification et adjointe du vice-doyen aux études
- Renée Lemay, agente de recherche et de planification
- Jeanne Malette, secrétaire d’assemblée
Comité de la recherche
Le Comité de la recherche appuie le vice-décanat à la recherche dans le développement, le rayonnement et le soutien de la recherche dans la Faculté, étudie les projets de création et de modification d’unités de recherche et collabore avec les départements pour toute question relative à la recherche.
Composition
- Isabelle Gauvin, vice-doyenne à la recherche
- Gina Lafortune, représentante du Département d’éducation et formation spécialisées
- Geneviève Messier, représentante du Département de didactique
- Kathleen Sénéchal, représentante du Département de didactique des langues
- Geneviève Sauvé, représentante du Département d’éducation et pédagogie
- Simon Collin, représentant des équipes de recherche
- Zeina Maatouk, représentante des étudiantes, étudiants de cycles supérieurs
Observatrices, observateurs
- Anik Landry, agente de recherche et de planification au Service de la recherche et de la création
- Julie Poissant, représentante du Service aux collectivités
- Alexandra Hamel Michaud, agente de recherche et de planification et adjointe de la vice-doyenne à la recherche
Comité de régie
Le Comité de régie a pour fonction de permettre la concertation et l’échange d’information pour tout ce qui concerne l’exercice des responsabilités des départements et du décanat en lien avec la vie académique, les services, les ressources et les politiques de l’UQAM.
Composition
- Annie Dubeau, doyenne
- Yves Chochard, vice-doyen aux études
- Isabelle Gauvin, vice-doyenne à la recherche
- France Capuano, directrice du Département d’éducation et formation spécialisées
- Véronique Fortier, directrice du Département de didactique des langues
- Anastassis Kozanitis, directeur du Département de didactique
- Pascal Ndinga, directeur du Département d’éducation et pédagogie
- Jean-Pierre Lavoie, directeur administratif
- Émélie Corriveau, directrice du service de soutien aux départements
- Emmanuelle Bureau-Rozec, cadre conseil au développement et aux mandats stratégiques
- Adèle Mauthès, adjointe de la doyenne
Comité exécutif
Le Comité exécutif est responsable de l’administration courante et du développement académique de la Faculté.
Composition
- Annie Dubeau, doyenne
- Yves Chochard, vice-doyen aux études
- Isabelle Gauvin, vice-doyenne à la recherche
- Jean-Pierre Lavoie, directeur administratif
Comité de gestion des locaux
Le Comité de gestion des locaux voit à l’utilisation optimale des locaux de la Faculté.
Composition
- Annie Dubeau, doyenne
- Isabelle Gauvin, vice-doyenne à la recherche
- France Capuano, directrice du Département d’éducation et formation spécialisées
- Véronique Fortier, directrice du Département de didactique des langues
- Anastassis Kozanitis, directeur du Département de didactique
- Pascal Ndinga, directeur du Département d’éducation et pédagogie
Observatrices, observateurs
- Alexandra Hamel Michaud, agente de recherche et de planification et adjointe de la vice-doyenne à la recherche
- Ariane Grenier, secrétaire d’assemblée
Comité de gestion des locaux
Le Comité de liaison local facultaire permet de discuter de la qualité de la formation et de l’intégration des personnes chargées de cours et de promouvoir des projets d’intégration.
Composition
- Nancy Côté, chargée de cours
- Marie-Hélène Masse-Marche, chargée de cours
- Amélie Vallières, chargée de cours
- Geneviève Taylor, professeure au Département d’éducation et pédagogie
- Line Laplante et Anila Fejzo, professeures au Département de didactique des langues
- Émilie Cloutier, professeure au Département d’éducation et formation spécialisées
- Sylvie Viola, professeure au Département de didactique
Comité des programmes de formation à l’enseignement
Le Comité des programmes de formation à l’enseignement (CPFE) relève de la Commission des études. Il s’assure que les programmes de formation à l’enseignement offerts à l’UQAM répondent aux exigences du ministère de l’Éducation, donne un avis sur toute question concernant la formation des enseignantes, enseignants, conseille la doyenne, le doyen sur les positions à prendre au nom de l’Université à propos de la formation des enseignantes, enseignants.
Composition
- Yves Chochard, vice-doyen aux études
- Annie Dubeau, doyenne
- Vincent Bouchard-Valentine, vice-doyen aux études de la Faculté des arts
- Nathalie Houlfort, vice-doyenne aux études de la Faculté des sciences humaines
- Fabrice Larribe, vice-doyen aux études de la Faculté des sciences
- Marie-Christine Beaudry, directrice de l’Unité de programme de la maîtrise en enseignement
- Vincent Bernier, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en enseignement secondaire
- Pierre Chastenay, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en éducation préscolaire et en enseignement primaire
- Marie-Maude Dubuc, directrice du programme en enseignement de l’éducation physique et à la santé
- Marie-Pierre Fortier, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en enseignement en adaptation scolaire et sociale
- Julie Lefebvre, directrice de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en formation professionnelle et technique
- Laurence Sylvestre, directrice de la maîtrise en enseignement des arts
- Michael Zuniga, directeur de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en didactique des langues
- Maryse Gagné, représentante du baccalauréat en enseignement des arts
- Caroline Bergeron, représentante des personnes chargées de cours de la Faculté des sciences de l’éducation
- Marie-Hélène Bruyère, représentante des personnes chargées de cours de la Faculté des sciences de l’éducation
- Mélanie Dumouchel, directrice du Bureau de la formation pratique
- Kathleen Whissell Turner, directrice du Centre d’aide en français écrit et oral
- Cédric Nahimana, représentant des étudiantes, étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation
- Poste vacant, représentante, représentant des étudiantes, étudiants de la Faculté des sciences
- Poste vacant, membre externe
Observatrices, observateurs
- Laurie Martin, coordonnatrice du Centre d’aide en français écrit et oral
- Catherine Foisy, représentante de la concentration formation éthique et culture religieuse du baccalauréat en enseignement secondaire
- Valériane Passaro, représentante de la concentration mathématiques du baccalauréat en enseignement secondaire
- Patrice Potvin, représentant de la concentration science et technologie du baccalauréat en enseignement secondaire
- Katrine Roussel, représentante de la concentration français langue première du baccalauréat en enseignement secondaire
- Poste vacant, représentante, représentant de la concentration univers social du baccalauréat en enseignement secondaire
- Poste vacant, directrice adjointe de l’Unité de programme(s) de 1er cycle en enseignement en adaptation scolaire et sociale
- Véronique Israël, agente de recherche et de planification
- Jean Morissette, coordonnateur
- Mariloue Ste-Marie, agente de recherche et de planification et adjointe du vice-doyen aux études
- Ariane Grenier, secrétaire d’assemblée
Comité sur la reconnaissance des acquis et des compétences
En collaboration avec les Comités de programmes, le Comité sur la reconnaissance des acquis et des compétences est responsable de l’opérationnalisation et du développement de la Politique facultaire sur la reconnaissance des acquis et des compétences no 1.
Composition
- Éliane Bérubé, conseillère à la réussite étudiante
- Laurence Brière, Département de didactique
- Anila Fejzo, Département de didactique des langues
- Kathleen Whissell-Turner, Département de didactique des langues
- Yves De Champlain, Département d’éducation et formation spécialisées
- Marie-Pierre Fortier, Département d’éducation et formation spécialisées
- Vanessa Rémery, Département d’éducation et formation spécialisées
- Alexandre Brien, Département d’éducation et pédagogie
- France Gravelle, Département d’éducation et pédagogie
- Réginald Savard, Département d’éducation et pédagogie
Comités de programmes
Pour connaître la composition des comités de programmes, nous vous invitons à communiquer directement avec la direction du programme ou la personne agente de gestion des études associée au programme.
Un comité de programme est l’organisme qui assume la responsabilité générale d’un programme ou de programmes regroupés. Les mandats sont définis dans les règlements no 5 et no 8 de l’UQAM (art. 2.1).
Le comité est composé d’au moins a) trois et au plus huit professeures, professeurs parmi lesquels la directrice, le directeur, ou la, le responsable de programme; b) une personne chargée de cours désignée par et parmi les personnes chargées de cours de l’unité concernée; c) des étudiantes, étudiants provenant du ou des programmes, désignés par et parmi les étudiantes, étudiants du ou des programmes et dont le nombre doit être égal au total des membres des catégories a et b; et des personnes extérieures à l’Université dont le nombre doit être inférieur ou égal au quart du nombre des membres des catégories a, b et c (ces personnes siègent à titre de membres non votants).
Le mandat des membres, à l’exception de celui de la direction du ou des programmes, est d’un an, renouvelable.
Le rôle des représentantes, représentants étudiants est de promouvoir les intérêts des étudiantes, étudiants de sa cohorte auprès de la personne responsable du programme et lors des réunions du comité.
(dernière mise à jour : 17 novembre 2025)
